中公教育鹰潭分校浅谈2015公务员考试行测资料分析

很多考生对于行测资料分析的计算特别，事实上资料分析的计算是极具技巧的，历史上曾经考过的资料分析试题计算当中有99%以上都可以简化，以下便是中公教育专家总结出来的资料分析速算技巧，希望能给各位考生的资料分析计算带来一些帮助。

一、估算法

“估算法”毫无疑问是资料分析题当中的速算法，在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。所谓估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较相差较大的情况下使用。估算的方式多样，需要各位考生在实战中多加训练与掌握。

进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。

二、直除法

“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确的速算方式。“直除法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其“方式简单”而具有“极易操作”性。

“直除法”从题型上一般包括两种形式：

(1)比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位大/小的数为大/小数;

(2)计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确。

“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度：

(1)简单直接能看出商的首位;

(2)通过动手计算能看出商的首位;

(3)某些比较复杂的分数，需要计算分数的“倒数”的首位来判定。

三、同位比较法

所谓“同位比较法法”，是指“在比较两个分数大小时，将这两个分数的分子或分母化为相同或相近，从而达到简化计算”的速算方式。一般包括三个层次：

(1)将分子(或分母)化为完全相同，从而只需要再看分母(或分子)即可;

(2)将分子(或分母)化为相近之后，出现“某一个分数的分母较大而分子较小”或“某一个分数的分母较小而分子较大”的情况，则可直接判断两个分数的大小。

(3)将分子(或分母)化为非常接近之后，再利用其它速算技巧进行简单判定。

事实上在资料分析试题当中，将分子(或分母)化为完全相同一般是不可能达到的，所以化同法更多的是“化为相近”，而非“化为相同”。

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